活動流程－－－－１／２５下午一點報到，１／２８　下午三點半結營

１／２５　　　　　１／２６　　　　１／２７　　　　　　１／２８　　

報到 　　　　　　　起床　　　　　　起床　　　　　　　　起床

大團康　　　　　　早操　　　　　　運動會　　　　　　　運動會

始業式　　　　　　早餐　　　　　　早餐　　　　　　　　早餐

系介紹　　　　　　講座（一）　　　講座（二）　　　　　跑台測驗

晚餐　　　　　　　實作體驗　　　　午餐　　　　　　　　午餐

歡迎晚會　　　　　午餐　　　　　　校園植物導覽　　　　結業式

消夜　　　　　　　大地　　　　　　實驗（2）　　　　　留念拍照時間

　　　　　　　　　實驗（1）　　　化裝舞會

　　　　　　　　　晚餐　　　　　　星空夜語

　　　　　　　　　夜教　　　　　　消夜

　　　　　　　　　消夜

課程

主題一：性擇&演化

嘿嘿！一講到演化，你可能聽過「天擇」並馬上聯想到它；可是，你聽過「性擇」嗎？它也是推動演化的重要動力之一喔！想知道它是什麼嗎？別懷疑，趕快加入生科營的行列吧！

講者：李亞夫老師

關於李亞夫老師

研究專長：行為與演化生態學、群聚生態學、生物多樣性及保育生態學

學歷：博士，生態與演化生物系，田納西大學

經歷：2010  教授，生命科學系，成功大學

      2005  副教授，生命科學系，成功大學

      2003  助理教授，生命科學系，成功大學

      2002  助理教授，國立宜蘭技術學院 (現今國立宜蘭大學)

      2000  博士後研究，動物所，中央研究院

主題二：從學生走到專業生涯

究竟要如何才能成為一位頂尖的科學家？我……有可能嗎？別懷疑！就讓曾經也是學生的老師來告訴你，「只要有心，沒有不可能的事！」

講者：洪建中老師

關於洪建中老師

研究專長：病毒學、蛋白質化學、細胞生物學、分子生物學

學歷：博士，生命科學系，國立清華大學

經歷：2009 副教授，生物資訊與訊息傳遞研究所，成功大學

      2006 助理教授，生物資訊與訊息傳遞研究所，成功大學

      2003 專案計畫助理教授，生物資訊與訊息傳遞研究所，成功大學

      1999 博士後研究，中央研究院

實驗

實驗1-1 手中的微生物

分別進行「用肥皂或洗手乳洗手後擦乾」、「用肥皂或洗手乳洗手後不擦乾」、「不洗手」三個不同變因的實驗，接著再把手各自往三個培養基上印 (一種處理方式印一個)。借此比較，不同的處理方式，可能會養出什麼不同樣貌的菌落。

實驗1-2 鯽魚內部構造的觀察

利用手邊的解剖工具，以正確的方式將鯽魚剖開，觀察內臟在體內的位置、各臟器的外觀，了解各臟器的功能；同時也可以知道，平時可能會吃到的魚內臟，在煮熟之前是什麼樣子。

實驗2被子植物之營養以及生殖器官的觀察

流程及目的：觀察各種被子植物的構造，並理解它們之間的差別與分類。同時也可以學到，原來日常生活中常接觸到、看到、吃到的植物構造，是屬於哪些類別。

生物在我們生活中無所不在且息息相關，學到這些知識後，保證讓你瞬間豁然開朗「啊！原來是這樣！」